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重庆工读学校

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详细先容

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心理学家认为,孩子在成长过程中会经历三个叛逆期:2—3岁宝宝出现的叛逆行为,被称为是“宝宝叛逆期”;6—8岁的孩子,则会出现“儿童叛逆期”,12—18岁出现人生的第三个叛逆期,即“青春叛逆期”。孩子在这几个阶段的叛逆行为,都属于成长过程中的正常现象。

那么,家长该如何机智巧妙地引导叛逆的“反调娃”呢?

1.进入孩子的内心世界,并做一些猜测,了解他唱反调背后的原因是什么。

是为了引起家人的关注,是因为反感父母的指使,还是沟通不畅?家长应该及时发现孩子的情绪波动,不要总站在自己的角度要求孩子,而是站在孩子的角度考虑问题,多用“我觉得……因为……我希翼……”的句式,让他感觉被重视。

2.多鼓励,少批评。

通过家长的引导,让孩子建立积极的情绪和心理,可以通过讲故事和玩游戏的方式,让孩子在实践中明白道理。家长也可以适当忽略孩子的叛逆行为,让他发觉到他的行为得不到任何关注时,也就慢慢地觉得无聊而不再唱反调。

3.善于发现孩子的优势和闪光点,多给孩子一些选择。

比如孩子不喜欢写作业,你可以问他:“你是希翼我陪你一起写作业,还是邀请同学来家里跟你一起写作业?”比如孩子不喜欢穿衣服,你可以问他:“你是愿意穿着外套去上学,还是把外套放在书包里,等你冷了再穿?”这些都会让孩子学到:当每个人都得到敬重的权利时,自己也懂得了敬重他人。

其实,孩子的叛逆行为也只是阶段性的,只要家长引导得当,他们在成人以后的自主性就会变得更强。


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