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孩子厌学的背后可能是家庭关系矛盾失和

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孩子厌学的背后可能是家庭关系矛盾失和

发布日期:2019-06-05 编辑: 点击:

    孩子是家庭情感系统中敏锐的一部分,家庭矛盾容易从孩子一方引起注意,家庭夫妻关系存在矛盾,往往会把孩子卷入其中,形成家庭关系的“三角化”。

    当家里面某两个人的关系紧张的时候,其中一方或双方会把注意力投向第三者,第三者则会参与到前两者的问题中来缓解两人间的压力和紧张。这就是家庭治疗大师莫瑞·鲍恩所提出的家庭关系三角化,即通过第三者的介入而转移两个人之间的冲突,而原先的二元冲突并没有解决。

    三角关系是一个三个人的系统,是人类关系中Z小的稳定单元。人和人之间的关系是一种动态平衡,两人关系可能在亲密和疏远的循环互动中逐渐稳定。而拉入第三者是稳定关系的一种途径,当两人关系经历压力时,较为容易形成三角关系。

    在之前的例子中,母亲和父亲沟的紧张关系转嫁到了女儿身上,这是一种“功能不良”的三角化关系。

    产生于压力情境下的三角关系,可能是不健康的。例如,在婚姻三角的例子中,一个对妻子不满的丈夫可能开始把更多的时间花在孩子身上,或者是一个痛苦的妻子可能开始对他们的孩子吐露婚姻的困难。

    这两种情况都会带来婚姻张力的暂时降低,而实际上根本问题没有得到解决。第三方(常常是孩子)对其中一个人的焦虑或者对两个人的冲突比较敏感,他们就会把自己投入到这个二元关系中,从而形成一个三角关系,他们试图去提供安慰、建议或者请求,以此来降低冲突。

    当父母不能开门见山地解决他们之间的问题时,他们很可能把关注点从自身转移到孩子身上,关注孩子的消极面或者亲子冲突,这可能强化孩子的不适应性行为。

    孩子可能被视为家庭中的问题成员,这样父母就从自身婚姻子系统的紧张状态中转移出来。也就是说,当家庭关系中出现了问题,孩子会自动补位,会有意无意地的选择“牺牲”自己来维持家庭关系的稳定。

    被三角化的孩子Z常出现的症状是不愿上学、网瘾、躯体症状等等,什么令家人Z担心,什么就可能成为孩子的突出症状。

    父母要意识到,想要孩子生理和心理健康成长,良好的家庭氛围是非常关键的。孩子需要发展的空间,这个发展空间的让渡很大程度上依赖于家庭中的夫妻关系。

    一个对丈夫不满的妻子,维系婚姻的Z主要要素是孩子,此时孩子的发展空间就被压缩为夫妻关系的替代品。

    重庆全封闭学校提醒父母:要知道,夫妻双方的矛盾、情绪都与孩子无关。而双方之间关系的处理,首要原则的是让家庭关系变的通畅和平稳,减少抱怨、批评和攻击,修复负面情绪。


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